martes, 17 de noviembre de 2009

Diseño Curricular.

El diseño curricular puede entenderse como una dimensión del currículum que revela la metodología, las acciones y el resultado del diagnóstico, modelación, estructuración, y organización de los proyectos curriculares. Prescribe una concepción educativa determinada que, al ejecutarse, pretende solucionar problemas y satisfacer necesidades y, en su evaluación, posibilita el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.


  • Propuesta Nivel Inicial:

-Marco General.

-Niños de 45 días a 2 años.

-Niños de 2 años a 3 años.

-Niños de 4 años a 5 años.

-Aportes para el desarrollo curricular.


http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/inicial.php?menu_id=20709

  • Propuesta E.G.B:

-Marco General

-E.G.B 1

-E.G.B 2 tomo1

-E.G.B 2 tomo 2

-Documentos de 7mo grado.

-Aportes para el diseño curricular.

http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/primaria.php?menu_id=20709

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